Polecamy
  • Praca po szkole zawodowejPraca po szkole zawodowej
    Zmiany na polskim rynku pracy, jakie miały miejsce po zmianie systemu politycznego, sprawiły że większość młodych ludzi zdecydowała się na naukę na studiach wyższych w celu zwiększenia swoich szans na …
  • Czego powinna uczyć współczesna szkoła?Czego powinna uczyć współczesna szkoła?
    Współczesna szkoła ma przed sobą naprawdę spore wyzwanie. A to dlatego, że nasz świat przez ostatnie lata zmienił się dość drastycznie i te techniki i metody edukacyjne, które stosowane były …
  • Jak pozyskiwać informacje?Jak pozyskiwać informacje?
    Rozwój Internetu, ale także urządzeń mobilnych, czy różnych rodzajów dostępu do danych i informacji, przeradza się w pojawianie się tak zwanego chaosu informacyjnego. Taki chaos zwany również bańką informacyjną wynika …
Strony

Posts Tagged ‘zdarzenie’

Falsyfikowalność nauki

Nauka, choć wydaje się być pewna ze względu na podawanie teorii oraz potwierdzalnych hipotez, w rzeczywistości nie jest nauką jaka daje sto procent pewności, co do przedstawianych wyników. W niemal każdej dziedzinie możliwe jest wykonanie badań, które dają rezultaty sprawdzalne na poziomie wiedzy aktualnej, ale jakie w przyszłości mogą okazać się błędne. Wynika to z konieczności falsyfikowalności nauki, czyli ciągłego potwierdzania istniejących już twierdzeń poprzez stawianie nowych pytań oraz wykonywanie kolejnych badań naukowych. Im więcej jest doświadczeń przeprowadzonych w ramach danej teorii, czy twierdzenia tym rośnie prawdopodobieństwo prawdziwości takich twierdzeń. Z drugiej strony żadna stwierdzenie naukowe nigdy nie jest pewne do końca, gdyż jego prawdopodobieństwo dąży jedynie do zera. Naukami jakie są potwierdzalne są matematyka, czy logika. Wszystkie nauki jakie opierają się na badaniu zjawisk, czyli empirii wymagają korzystania z potwierdzalności wyników badań. Jeśli powstanie nawet wyjątek od danej teorii nie oznacza to, że jest ona nieprawdziwa. Wynikać może jedynie tyle, że nie obejmuje ona swoim zakresem wszystkich możliwych do zaistnienia zjawisk, czyli nadal jest sprawdzalna w określonym procencie zdarzeń.